Напрямки використання Шкільної Техно-лабораторії

Для використання у навчальному процесі

  • Шкільна лабораторія відтворення навчальних матеріалів для наповнення шкільних дисциплін.

Основний напрямок це розробка нових та виготовлення виготовлення існуючих (які поставляються у комплекті, або завантажені з відкритих джерел моделі) лабораторних установок та наочних матеріалів, для використання у навчальному процесі школи, а саме: фізичні моделі процесів, механізмів та машини для демонстрації фізичних принципів; натурні моделі та їх елементи, які використовуються для наочності і математиці, геометрії, фізики та хімії, біології та інш. дисциплінах, у ому числі і гуманітарних (наприклад, вивчення мов – алфавіти, наочні матеріали).

  • Розвиваючи матеріали для дітей молодших класів та класів інклюзивної освіти

Це великий кластер різно ігрового материалу для навчання: конструктори, пазли, головоломки, геометричні та математичні побудовники. А головне – це можливість забезпечити кожного малюка в класі  та показати школярам, як це просто відтворити за допомогою сучасних технологій 3Д-друку.

Окремо слід виділити можливість матеріальне забезпечення такого важливого напрямку як інклюзивна освіта та навчання у спеціалізованих класах закладів для дітей з особливими потребами (наприклад, навчальні заклади для дітей з вадами зору – навчальні матеріали, у томи числі і ігрові, з шрифтом Брайля).

Для створення ефективного та сучасного напрямку позашкільної освіти

  • Робототехніка та  SMART-системи

Створити самодостатній гурток з великим Побудова робо-приладів на основі власно розробленої та відтвореної механіки з використанням готових наборів мікроелектроніки апаратно-програмних засобів для побудови простих систем автоматики і робототехніки та стандартних електричних механізмів. Наприклад, на базі  відкритої платформи Arduino або Raspberry Pi – це дає великі можливості для творчості у поєднанні з малими бюджетами.Системи життя-забезпечення, системи типу «розумний будинок», побудові речей та необхідні людині пристрої  які управляються мікроконтролерами,

  • ЕКО та БІО системи для шкільних гуртків

Дослідження та побудова екосистем з керуванням сучасною комп’ютерною технікою